MINGGU 7

MENGAPLIKASIKAN MODEL PEMPROSESAN MAKLUMAT DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

i.     Mengaplikasi Model Pemprosesan Maklumat Dalam Simulasi Pengajaran  Dengan Menggunakan Tapak Pembelajaran.

§ Model pemprosesan maklumat

§ Prinsip-prinsip utama model pemprosesan

§ Proses utama

ii.   Mengaplikasikan Model Pemprosesan Maklumat Dalam Simulasi Pengajaran Menggunakan Tapak Pembelajaran

Model Pemprosesan Maklumat

•          Model Pemprosesan Maklumat ('The Information Processing Model') bermula dengan menggunakan sistem komputer sebagai analogi.

•          Bagaimana pun disedari bahawa penggunaan sistem komputer sebagai analogi cara manusia memproses, menyimpan dan mengingat kembali maklumat adalah tidak sesuai kerana ia mempermudahkan cara manusia bertindak.

•          Kita ketahui bahawa cara manusia memproses maklumat adalah lebih komplek berbanding dengan komputer.

Prinsip-prinsip Utama Model Pemprosesan

•          Andaian kapasiti terhad dan sekatan kepada pengaliran maklumat

•          Pengaliran maklumat dua hala

•          Kawalan eksekutif yang mengawal dan menentukan pengenkodan, penyimpanan,  mengingat kembali dan lupaan.

•          Manusia disediakan secara genetik untuk memproses dan menyimpan maklumat.

Proses Utama

a)   Pengenkodan ('Encoding')

•    Proses yang menentukan cara maklumat didekod dan diletakkan dalam perakam deria, ingatan jangka pendek dan ingatan jangka panjang.

b)   Penyimpanan ('Storage')

•    Proses yang menentukan bagaimana maklumat disimpan dalam ketiga-tiga stor memori.

c)    Mengingat Kembali ('Retrieval')

•    Proses yang membolehkan maklumat dikeluarkan daripada ingatan jangka pendek dan ingatan jangka panjang.

d)   Lupaan ('forgetting')

•    Proses yang menyebabkan maklumat 'hilang' atau sukar diingat kembali daripada ingatan jangka pendek dan ingatan  panjang

Mengaplikasikan Model Pemprosesan Maklumat Dalam Simulasi Pengajaran Menggunakan Tapak Pembelajaran

LANGKAH 1 :

LANGKAH 2 :

LANGKAH 3 :

LANGKAH 4 :

LANGKAH 5 :

LANGKAH 6 :